应用场景
  • 场景一
  • 场景二
  • 场景三

教育局:辐射本地名师资源,让教育更均衡

• 教育主管部门牵头学校联动,组织区域名师资源,让学生共享优质教育资源,提升区域整体教育质量。

• 如遇疫情等突发情况,教育主管部门联动学校利用平台实现在线教学,学生足不出户就能保障学习进度。

结对帮扶:一校带多校,扩大名校辐射面

• 可应用于师资不对等的学校,解决学校、城乡、地域等教育资源不均的问题。由教育资源丰富的学校结对帮扶教育相对薄弱的学校,以名师互动直播课堂方式,提供优质教育资源,实现以强带弱,促进教育公平发展。

学校:共享优质师资 让学生变卓越

• 可应用于师资团队雄厚的学校,向社会开放教育资源,开展一对多的实时直播互动课程,不限学校、不限年级、不受时间地点约束,外校学生也能享受名校的优质教育资源,促进教育良性循环。

课后网产品优势

板书双向互动

板书涵盖数理化多学科工具符号,书写时可师生双向互动,教学互动两不误,还原甚至超过线下课堂板书体验。

强大技术支撑

带宽要求低,单课程支持数万人同时在线听课,音视频流畅不卡顿,可满足区域范围内课后服务的需要。

精准反馈学情

支持快速测验、练习、调查、自动批阅等,课堂实时统计测试结果,教学大数据便捷真实反馈学情,方便开展精准教学。

课后练习巩固

支持课后答疑,搭配在线作业及在线考试功能,帮助学生巩固薄弱知识点,从而实现教学、测试、学习的循环促进作用。

科学管理课堂

助教及主讲教师可实时查看课堂认真度、点名、网络稳定度情况等,确认学生是否听懂本次课程,提高教学质量。

家长协同督学

家长可通过课后网App实时查看孩子上课情况、作业情况及作业报告,了解孩子在班级、年级的真实学情。

柯清超

华南师范大学教授/博士导师

由万朋教育与太仓教育局共同打造的感知网校,师生受益广、教学效果显著,是教育信息化实践的新突破、新发展,值得各地区广泛推广使用。

陈萍

杭州学军中学校长

名师空中课堂真正打破了名校之间的教育资源壁垒,让名师资源发挥最大效应,提升了课堂效率。

王建明

合肥市第八中学校长

通过和万朋教育课后网的合作,使信息化与课堂教育教学与老师的备课等进行深度融合。

王胜战

浙江余姚中学校长

通过与万朋教育课后网平台的合作实施开展名师空中课堂,提高了学生的学习成绩,真正实现因材施教的教学目的。